SESIONES DE SENSIBILIZACIÓN PARA JÓVENES EN EL IES MATILDE SALVADOR
Fue algo que comentamos en la programación del curso. La idea era hacer esta sensibilización en dos institutos. Hemos comenzado, Marisa, Miguel Ángel y Rosario, yendo al IES Matilde Salvador.
Estuvimos con cuatro cursos de chicos y chicas alumnos de 4º de ESO. Habíamos preparado tres encuentros, pero como los cincuenta minutos de cada sesión se convierten prácticamente en cuarenta, tuvimos que añadir una cuarta para dejar los temas un poco redondeados y poder llegar a algunas “conclusiones”.
Bueno, no sabemos si llegarían a asentar y asimilar lo que compartimos como “conclusiones”, pero sí acercarse a la inmigración, no como “problema social”, sino como la nueva realidad que estamos viviendo, en la que tanto nacionales como extranjeros, codo a codo, aportando cada uno lo que le es propio, podemos construir una sociedad mejor. Una de las características de esta nueva sociedad es la pluriculturalidad.
En el Instituto hay un 17% de extranjeros, la mayoría rumanos y latinos, pero como en nuestra sociedad española y la de Castellón, son muchas las nacionalidades y las culturas con las que convivimos día a día. El reto que tenemos delante es una convivencia armónica y enriquecedora.
En la tercera sesión vieron el corto “Binta y la gran idea”. Se asombraron de la idea tan “peregrina” que tiene el papá de Binta de adoptar un niño blanco para que pueda crecer con valores como la solidaridad, la alegría de vivir, el respeto a la naturaleza… Y es que tanto el Norte como el Sur tienen valores que pueden compartir para enriquecerse como personas.
Nos quedamos con la frase última “aprender de los pájaros que emigran y cogen lo mejor del Norte y lo mejor del Sur”. “Nadie es tan rico que no necesite nada, ni nadie tan pobre que no pueda aportar algo”.
Estuvimos con cuatro cursos de chicos y chicas alumnos de 4º de ESO. Habíamos preparado tres encuentros, pero como los cincuenta minutos de cada sesión se convierten prácticamente en cuarenta, tuvimos que añadir una cuarta para dejar los temas un poco redondeados y poder llegar a algunas “conclusiones”.
Bueno, no sabemos si llegarían a asentar y asimilar lo que compartimos como “conclusiones”, pero sí acercarse a la inmigración, no como “problema social”, sino como la nueva realidad que estamos viviendo, en la que tanto nacionales como extranjeros, codo a codo, aportando cada uno lo que le es propio, podemos construir una sociedad mejor. Una de las características de esta nueva sociedad es la pluriculturalidad.
En el Instituto hay un 17% de extranjeros, la mayoría rumanos y latinos, pero como en nuestra sociedad española y la de Castellón, son muchas las nacionalidades y las culturas con las que convivimos día a día. El reto que tenemos delante es una convivencia armónica y enriquecedora.
En la tercera sesión vieron el corto “Binta y la gran idea”. Se asombraron de la idea tan “peregrina” que tiene el papá de Binta de adoptar un niño blanco para que pueda crecer con valores como la solidaridad, la alegría de vivir, el respeto a la naturaleza… Y es que tanto el Norte como el Sur tienen valores que pueden compartir para enriquecerse como personas.
Nos quedamos con la frase última “aprender de los pájaros que emigran y cogen lo mejor del Norte y lo mejor del Sur”. “Nadie es tan rico que no necesite nada, ni nadie tan pobre que no pueda aportar algo”.
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